Как мы познаём окружающий мир
Привет! Сегодня мы узнаем, как человек получает знания об окружающем мире. Ты узнаешь, что такое информация, как работают твои органы чувств и почему мышление помогает нам делать открытия!
Информация и знания
Представь, что твой мозг — это огромная библиотека. Каждый день ты добавляешь в неё новые книги — это и есть знания. Чем больше ты узнаёшь об окружающем мире, тем легче тебе в нём ориентироваться!
💡 Что такое информация?
Информация для человека — это знания, которые он получает из различных источников.
Источники могут быть разными: учебники и книги, рассказы учителей и родителей, интернет и видео, личный опыт.
Когда сообщение становится информацией?
Не любое сообщение пополнит твои знания! Для этого нужны два условия:
1. Понятность
Сообщение должно быть на языке, который ты понимаешь
2. Новизна
Сообщение должно содержать что-то новое для тебя
🔍 Примеры
Пример 1: Непонятное сообщение
"Резонанс — явление увеличения амплитуды вынужденных колебаний при приближении частоты внешнего воздействия к одной из частот собственных колебаний динамической системы".
Результат: Здесь слишком много сложных слов, которые ты ещё не изучал. Значит, это сообщение не информативно для тебя (пока!).
Пример 2: Понятное, но неновое сообщение
"Треугольник — геометрическая фигура, имеющая три угла и три стороны".
Результат: Это предложение тебе понятно, но ты это уже давно знаешь! Для тебя оно не информативно, хотя для первоклассника будет новым и полезным.
Пример 3: Информативное сообщение
"Термин "мультимедиа" означает объединение текста, звука, графики и видео в одном документе".
Результат: Если ты раньше не знал, что значит слово "мультимедиа", то это сообщение информативно — оно понятное и новое!
Рис. 1. Информация поступает к нам из разных источников
Чувственное познание окружающего мира
Давай разберёмся, как ты узнаёшь о мире вокруг себя! С самого рождения твои органы чувств собирают информацию и отправляют её в мозг.
👀 Наши помощники — органы чувств
У человека есть пять органов чувств. Они — средства приёма сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг:
Рис. 2. Органы чувств — средства приёма сигналов из внешнего мира
👁️ Глаза
Воспринимают: свет, цвет, форму, движение
Пример: Ты видишь красный мяч
👂 Уши
Воспринимают: звуки
Пример: Ты слышишь музыку
👃 Нос
Воспринимает: запахи
Пример: Ты чувствуешь аромат пиццы
👅 Язык
Воспринимает: вкус
Пример: Ты ощущаешь сладость шоколада
✋ Кожа
Воспринимает: прикосновения, температуру, боль
Пример: Ты чувствуешь тепло солнца
Три ступени чувственного познания
Ощущение
Ощущение — это когда ты воспринимаешь одно отдельное свойство объекта.
Примеры ощущений:
- Кислый (вкус лимона)
- Холодный (температура льда)
- Громкий (звук музыки)
- Ароматный (запах цветка)
Восприятие
Восприятие — это целостное отражение объекта, когда ты соединяешь разные ощущения вместе.
Пример с яблоком:
- Глаза видят: круглое, красное
- Нос чувствует: приятный аромат
- Рука ощущает: гладкое, твёрдое
- Язык определяет: сладкое, сочное
Результат: Все эти ощущения складываются вместе, и ты воспринимаешь целое яблоко!
Представление
Представление — это мысленный образ объекта, которого сейчас нет рядом с тобой, но который ты видел раньше.
Примеры представлений:
- Закрой глаза и представь снег. Ты можешь "увидеть" его белым, холодным, пушистым!
- Вспомни свою комнату. Ты можешь мысленно "пройтись" по ней, хотя сейчас ты в школе
- Подумай о море. Ты помнишь его цвет, запах, звук волн
Рис. 3. Восприятие складывается из отдельных ощущений
🤔 Интересный факт!
Разные люди воспринимают одно и то же по-разному!
Представь, что три человека смотрят на зелёный луг:
- Художник восхищается красотой и красками
- Биолог замечает разные виды растений
- Фермер подсчитывает, сколько сена можно накосить
Из этого примера видно, что восприятие каждого человека очень сильно переплетается с его прежним опытом и знаниями.
Абстрактное мышление
Органы чувств — это здорово, но их недостаточно! Ты не можешь понюхать закон всемирного тяготения или потрогать теорему Пифагора. Здесь на помощь приходит мышление!
💡 Что такое мышление?
Мышление (или логическое познание) помогает нам:
- Понимать законы природы
- Строить планы на будущее
- Предсказывать погоду
- Делать научные открытия
- Решать задачи
Во все времена умение правильно мыслить играло важную роль в жизни каждого человека.
Три формы абстрактного мышления
Понятие
Понятие — это форма мышления, в которой отражаются главные признаки объекта или группы объектов.
Примеры понятий:
- Смартфон — мобильное устройство с сенсорным экраном, выходом в интернет
- Африканский слон — крупное млекопитающее с хоботом
- Компьютер — электронное устройство для обработки информации
- Радуга — природное явление, разноцветная дуга на небе
- Передача информации — процесс отправки и получения данных
- Столица Российской Федерации — главный город России, Москва
Суждение
Суждение — это форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается об объектах и их признаках.
Примеры суждений:
- "У квадрата все стороны равны" (утверждение)
- "Масса африканского слона достигает 7,5 тонн" (утверждение)
- "Вес первой электронной вычислительной машины составлял примерно 30 тонн" (утверждение)
- "Компьютеры не умеют думать самостоятельно" (отрицание)
Умозаключение
Умозаключение — это когда из нескольких суждений мы выводим новое суждение по правилам логики.
Пример умозаключения:
Суждение 1: Вес первой ЭВМ составлял примерно 30 тонн.
Суждение 2: Масса африканского слона достигает 7,5 тонн.
💡 Умозаключение: Вес первой электронной вычислительной машины примерно равнялся весу четырёх африканских слонов.
Рис. 4. Умозаключение помогает получить новое знание
Две формы познания: сравнение
👀 Чувственное познание
Инструменты: Органы чувств (глаза, уши, нос, язык, кожа)
Формы:
- Ощущение
- Восприятие
- Представление
Пример: Ты видишь и трогаешь кошку, чувствуешь её мягкую шерсть, слышишь мурлыканье
Ограничение: Можешь познать только то, что рядом с тобой
🧠 Абстрактное мышление
Инструменты: Разум, логика
Формы:
- Понятие
- Суждение
- Умозаключение
Пример: Ты понимаешь, что кошка — это млекопитающее, хищник, домашнее животное
Преимущество: Можешь понять законы мира, сделать выводы о том, чего не видел
Рис. 5. Чувственное и логическое познание работают вместе
💡 Важно понимать!
Возможности чувственного познания ограничены — мы можем познать только отдельные предметы и явления, которые находятся рядом с нами. Но с помощью мышления мы можем понять законы природы, делать прогнозы и научные открытия!
📌 Самое главное
Давайте подведём итоги:
🤔 Вопросы для самопроверки
Проверь, как хорошо ты усвоил материал!
1. Чем является информация для человека?
Подсказка: Вспомни, откуда ты получаешь новые знания каждый день.
2. Каким должно быть сообщение, чтобы оно пополнило твои знания?
Подсказка: Подумай о двух важных условиях — понятность и...
3. Информативны ли для тебя следующие сообщения?
а) "Сколько в слове гласных звуков, столько в слове и слогов"
б) "Термин "мультимедиа" означает объединение текста, звука, графики и видео в одном документе"
Объясни свой ответ!
4. Какими средствами приёма сигналов из внешнего мира обладает человек?
Подсказка: Их пять. Назови все органы чувств.
5. Какие ощущения ты испытывал(а), купаясь летом в реке?
Подумай: Какую температуру ты чувствовал(а)? Что ты видел(а)? Что слышал(а)?
6. Из чего складываются восприятия? Приведи пример.
Подсказка: Вспомни пример с яблоком. Восприятие складывается из...
